Projektarchiv

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Umweltbildung und BNE in Kitas

Schulprojekt "Energie erleben - Klimaschutz für kleine Leute" in Schleswig-Holstein (2008)

Mit finanzieller Unterstützung des Ministeriums für Landwirtschaft, Umwelt und ländliche Räume des Landes Schleswig-Holstein hat die S.O.F. im Jahr 2002 ein Bildungsangebot zur Sensibilisierung von Kindern in Kindertagesstätten für den Klimaschutz entwickelt und seitdem mit Erfolg in zahlreichen Kindertageseinrichtungen durchgeführt. Hierbei hat es sich gezeigt, dass mit einem altersgerechten Bildungsangebot bereits bei Kindern im Alter ab fünf Jahren ein Verständnis für Energie und auch ein Bewusstsein für einen nachhaltigen Umgang mit Energie gefördert werden kann. Als besonders effektiv hat sich auch die Kooperation von Kindern unterschiedlichen Alters in entsprechenden Bildungsprojekten erwiesen.
Vor diesem Hintergrund und unter Berücksichtigung zahlreicher Anfragen von Grundschulen nach entsprechenden Projekt- und Bildungsangeboten war es Zielsetzung des Modellprojektes, Materialien für die Gestaltung eines lebendigen Bildungsprojektes zum Thema „Energie erleben! – Klimaschutz für kleine Leute“ in Grundschulen zu entwickeln und zu erproben. Die am Projekt beteiligten Grundschulen wurden bei der Umsetzung des Bildungsprojektes unterstützt und dazu angeregt werden, eine ortsnahe Kindertagesstätte in die Bildungsarbeit mit einzubeziehen.

 
Projekt „Wasser erleben!“ in Hamburger Kitas (2005–2007)

Aufbauend auf den Projekterfahrungen des Modellprojektes „Wasser erleben!“ und anlässlich des Weltwassertages am 22.03.2005 und der damit beginnenden Internationalen Wasserdekade „Water for Life“ hat die S.O.F. in Zusammenarbeit mit Akteuren, die sich in Hamburg für einen nachhaltigen Umgang mit Wasser einsetzen, ein Projektangebot speziell für Kindertagesstätten entwickelt. Das Projektangebot beinhaltete lebendige Aktions- und Erlebniseinheiten für Kinder sowie Fortbildungsmöglichkeiten und Beratungsangebote für Erzieherinnen und Erzieher.
Zielsetzung des Projektes war es, Erzieherinnen und Erzieher mit Hilfe der vielfältigen Bildungsangebote dazu anzuregen und zu qualifizieren, sich gemeinsam mit den Kindern über einen längeren Zeitraum mit unterschiedlichen Aspekten des Themas Wasser zu beschäftigen und die vielen Facetten der „Wunderwelt Wasser“ zu erkunden. Hierdurch wurde das Bewusstein für das Lebenselement Wasser gestärkt und ein nachhaltiger Umgang gefördert. Im Rahmen des Projektes wurden rund 400 Bildungsangebote zum Thema Wasser in den Kindertageseinrichtungen durchgeführt.

Modellprojekt „Henne Berta“ (2005–2006)

In Kooperation mit der Tierschutzstiftung Vier Pfoten hat die S.O.F. Save Our Future – Umweltstiftung in acht Kindertagesstätten in Schleswig-Holstein das Modellprojekt „Henne Berta“ durchgeführt. Kinder und Erziehrinnen erkundeten im Rahmen des Modellprojektes die Lebensweise und Lebensbedürfnisse der Henne Berta und entdeckten die Zusammenhänge zwischen dem eignen Verbraucherverhalten und den Auswirkungen auf die Lebensbedingungen der Hühner. Auf spielerische Weise entwickelten die Kinder Verantwortungsbewusstsein für Mensch und Tier und trugen stolz ihr Wissen nach Hause.

Modellprojekt "Wasser erleben!" (2004–2005)

Im Rahmen des Modellprojektes „Wasser erleben!“, das mit finanzieller Unterstützung des Ministeriums für Umwelt, Naturschutz und Landwirtschaft des Landes Schleswig-Holstein in zwei Kindertageseinrichtungen in Schleswig-Holstein durchgeführt wurde, hat die S.O.F. Möglichkeiten, Methoden und Materialien erprobt und entwickelt, die sich für den Einsatz in Kindertageseinrichtungen und zur Sensibilisierung von Kindern im Vorschulalter für einen nachhaltigen Umgang mit dem Lebenselement Wasser eignen.

Zukunftsfähige Entwicklung in ev. Kitas (2003-2004)

Insgesamt 17 Kindertagesstätten aus Schleswig-Holstein beteiligten sich an dem landesweiten Modellprojekt „richtig leben - zukunftsfähige Entwicklung in evangelischen Kindertagesstätten“. Zielsetzung des Projektes, das von der S.O.F. initiiert und gefördert wurde, war die Erprobung von Themen und Methoden zur Förderung der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Elementarbereich. Unterstützung bei der Umsetzung erhielten die beteiligten Einrichtungen während der einjährigen Projektlaufzeit von erfahrenen Umweltpädagoginnen und Umweltpädagogen.Zur Förderung der Bildung für nachhaltige Entwicklung im Elementarbereich hat die S.O.F. im Anschluss an das Modellprojekt die Informationsplattform www.kinder-tun-was.de im Internet aufgebaut. Die Webseite bietet Hintergrundinformationen, Anleitungen und Praxistipps zur Umsetzung der BNE in Kindertagesstätten, in die die Ergebnisse des Modellprojektes eingeflossen sind.Modellprojekt Wasser erleben! (2004–2005)

richtig leben – Klimaschutz in ev. Kitas (2002-2003)

Wie vermittelt man Kindern im Vorschulalter das Thema Klimaschutz und motiviert sie zum Energiesparen? Diese Frage stand am Anfang des Modellprojektes 'richtig leben – Klimaschutz in ev. Kindertagesstätten', das die S.O.F. Save Our Future - Umweltstiftung mit finanzieller Unterstützung des Umweltministeriums Schleswig-Holstein in 2002 in Kindertagesstätten der Nordelbischen Evangelisch-Lutherischen Kirche Schleswig-Holsteins startete. Gemeinsam mit Energieberatern und mit Umweltpädagoginnen, die über langjährige Erfahrungen im Kindergartenbereich verfügen, wurde ein Konzept entwickelt, das den Kindern das Thema spielerisch näher bringt und den Erzieherinnen praktische Hilfestellung für die Vermittlung im Kindergartenalltag bietet.

Energie erleben - eine Kinderaktion zum Mitmachen (2002-2007)

Mit Unterstützung der Norddeutschen Stiftung für Umwelt und Entwicklung hat die S.O.F. Save Our Future - Umweltstiftung die Mitmachaktion 'Energie erleben' im Zeitraum 2004 bis 2007 in rund 200 Kindertagesstätten in Hamburg und Schleswig-Holstein durchgeführt. Die Mitmachaktion vermittelt Vorschulkindern spielerisch und mit allen Sinnen, was sich hinter dem Begriff Energie verbirgt. So erleben die Kinder beispielsweise wie viel Kraft und Ausdauer notwendig ist, wenn sie auf einem speziell entwickelten Energie-Erlebnis-Fahrrad den Strom für Lampen, Musik oder warmes Wasser selbst erzeugen. Ein Suchbild vermittelt ihnen, wo in einem Haus Energie gespart werden kann. Wie kleine Energiespar-Detektive begeben sich die Kinder im Rahmen der Mitmachaktion auf die Suche nach Stromverbrauchern und Einsparmöglichkeiten.

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